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高中数学学习中的持续性注意与选择性注意

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摘要 注意力是影响学习的最主要因素,人类的注意力主要有两种:持续性注意力与选择性注意力。在高中数学学习中,注意力是有效学习的核心,也是学生最基本的心理特征表现。本文将以高中数学知识教学为例,分析如何培养学生持续性与选择性注意,唤醒学生学习的积极情绪。
作者 田大磊
出处 《高考》 2019年第34期130-130,共1页 College Entrance Examination
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