摘要
中学数学与现代教育技术的有效整合,并非强调所有的教学内容都适合现代教育技术多媒体辅助教学,而是要根据课程内容和学生的理解程度选择使用,关键是掌握现代教育技术的所有功能,并能熟练操作,挖掘现代教育技术丰富的教学资源,认真研究,精心筛选,研究吃透新课程标准,准确定位教学目标,精心研究教材内容,准确把握教学内容的重点、难点,完成现代教育技术与课程内容有效整合,以及现代教育技术与传统教育手段有机结合,以达到课堂教学的最优化。
出处
《高考》
2019年第34期109-110,共2页
College Entrance Examination