试析高中生物趣味课堂的创建

在高中生教学方式不断改革的当下,趣味教学也成为高中生物教师改革教学的一个方向。充满趣味的教学能够让高中生对生物学习产生更大的兴趣,且能够使高中生和生物课堂的联系更为紧密。本文主要对趣味课堂的特点做出分析,并对探讨如何在高中生物教学中创建生物课堂。