摘要
随着我国改革开放的推进,人们的经济条件得到很大的改观,高职院校也迎来了最好的发展机遇,这既是高职院校发展的最好时机,也是高职院校面临的压力最大的时期,如何提高高职院校的教学质量,提高学生的竞争力是高职院校需要解决的问题。英语学科是高职教学中的重要学科之一,是学生踏入社会对英语需求的关键,强化教学督导在高职英语教学中的作用,是提高英语教学质量的有效措施,也是英语教学未来发展的趋势。在教学督导模式下,高职英语教学变得更加科学化、系统化和规范化。
出处
《高考》
2019年第34期196-196,共1页
College Entrance Examination