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高中生物教学中核心素养的培养与评价初探

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摘要 高中生物核心素养的培养要以学生为中心,教师要具体制定教学目标和方向,创新教学方法和模式,关注学生的心理感受、思想观念和学习兴趣,旨在促进学生利用知识的能力。教师要利用多种教学方式,改变教学思维,提升教学水平,指导学生创新学习方法,运用多种评价方法和措施,最终全面提升学生的核心素养。
作者 张桂玲
出处 《高考》 2019年第31期173-173,共1页 College Entrance Examination
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