谈跨文化意识对高中英语教学的促进作用

英语作为高中阶段的重要学科之一。对学生的学习成长与发展发挥着举足轻重的作用,高中阶段的英语相对于初中所学习的英语而言,在难度上是有提高的,尤其注重培养高中学生的英语学习思维和意识。因此,教师针对该阶段的教学始终需要进行不断的发现与探讨,进而有效提高整体的教学质量以促使同学们能够对该学科的学习逐步产生意识并形成学习思维。