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合作学习在高中数学教学中的应用
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摘要
合作学习是新课改提倡的一种重要教学模式,主张通过小组合作的形式,培养学生合作学习与自主学习的能力。而如何实现合作学习知识高中数学教学中的有效应用,是当前高中数学教师急需解决的问题。对此,笔者结合自身的多年的教学经验与查阅相关文献,总结了合作学习在高中数学教学中的应用意义,并提出了具体的应用策略,仅供参考。
作者
卜雪
机构地区
江苏省宝应县画川高级中学
出处
《高考》
2019年第31期20-20,共1页
College Entrance Examination
关键词
合作学习
高中数学
教学
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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