期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
做好个人知识管理储备 促进青年教师专业发展
原文传递
导出
摘要
青年教师的专业发展是教育事业发展的核心。作为知识工作者的青年教师,只有主动了解个人知识管理的理念,逐步提高个人知识管理的意识,熟练使用个人知识管理的策略和方法,提高个人知识管理的能力,才能真正提升自身专业水平,促进新思维、新融合下的教师专业发展。
作者
王学峰
机构地区
苏州市吴江区铜罗中学
出处
《高考》
2019年第31期11-11,共1页
College Entrance Examination
关键词
个人知识管理
青年教师
专业发展
策略
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
3
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
张凌燕.
论个人知识管理对教师发展的影响[J]
.中国教育技术装备,2010(27):23-24.
被引量:2
2
翟媛媛.
隐性知识显性化:幼儿教师专业化发展的新路径[J]
.徐特立研究(长沙师范专科学校学报),2011(3):30-32.
被引量:2
3
杨敦.
教师知识管理与教师专业成长研究[J]
.吉林省教育学院学报,2011,27(3):56-57.
被引量:3
二级参考文献
6
1
付立宏.
基于知识管理的图书馆技术整合策略[J]
.图书馆杂志,2006,25(3):22-25.
被引量:10
2
王海燕.
试析图书馆知识管理及其实施策略[J]
.情报科学,2006,24(9):1325-1328.
被引量:13
3
徐一红.
高校教师个人知识管理及策略[J]
.中国成人教育,2007(13):54-55.
被引量:9
4
陈美玉.教师个人知识管理在专业发展上之应用.中等教育,2003,(6).
5
葛明贵,谢章明,解登峰.
隐性知识显性化的教育价值[J]
.江淮论坛,2009(5):138-141.
被引量:13
6
彭议红.
隐性知识显性化对教师专业化发展的促进[J]
.吉林广播电视大学学报,2010(3):25-26.
被引量:3
共引文献
4
1
米立纳.
教师隐性知识共享的知识管理策略研究[J]
.无锡职业技术学院学报,2012,11(2):32-34.
2
曹洪娟.
幼儿教师个人知识管理存在的问题及对策研究[J]
.科教导刊,2013(12):30-30.
3
扎西草.
甘南藏区新建幼儿教师专业成长的主要途径研究[J]
.长江丛刊,2018(12):288-288.
4
杨青.
知识管理视角下新时代青年教师能力培养路径研究[J]
.济南大学学报(社会科学版),2021,31(2):150-156.
被引量:8
1
企业·产品·服务[J]
.智能制造,2020,0(4):6-9.
高考
2019年 第31期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部