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以核心素养为导向的物理教学探讨
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摘要
物理学科核心素养主要体现于物理观念、科学思维、实验探究、科学态度四个方面。在课堂上,对学生核心素养进行培养,能够让学生真正做到学以致用,且利于他们慢慢养成自主思考的习惯,形成良好物理思维。下面,将立足学生的核心素养,深入探索有效的课堂教学策略,促进教学改革。
作者
秦瑜
机构地区
兰州东方学校
出处
《高考》
2019年第31期74-74,共1页
College Entrance Examination
关键词
物理教学
核心素养
培养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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