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高中英语高效课堂教学策略研究
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摘要
课堂是学生学习和掌握英语的最佳场所,因此高中英语教师应该注重课堂教学,使得课堂变得丰富多彩同时促使学生能够在课堂中学习知识并提升能力。在本篇文章中,笔者就如何在新课改背景下开展有效英语教学活动,使得学生能够积极主动地参与其中同时提高他们综合能力,实现高中英语高效课堂进行阐述。
作者
杜文秀
机构地区
江苏省徐州市沛县第二中学
出处
《高考》
2019年第31期54-54,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中英语
高效课堂
教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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