新高考下高中化学核心素养在课堂教学中的培养

随着新高考不断深入的进程,核心素养的培养目标是当今各个高中重点的教育教学培养方向。因此,高中化学教师在化学课堂教学中要尽快摸索出能够培养学生核心的教学方式,进而实现对高中学生核心素养的培养,基于此,本文提出了把握化学核心素养与"三维目标"之间的联系、在合理计划下展开教学工作、培养学生掌握化学学科的内在规律等教学策略,努力做到达到新高考改革要求的同时实现对学生核心素养的培养。