圆锥曲线教学中数学运算能力培养的策略研究

数学运算是数学学科核心素养的基本内容,运算能力是数学学科的基本能力。圆锥曲线由于其综合性强、运算复杂,学生容易产生畏惧心理。本文通过对当前学生学习圆锥曲线现状的分析,在把握基本概念、加强翻译能力、掌握运算技巧等方面给出了自己的思考,并对圆锥曲线的教学进行了反思,为教师的教学和学生的学习提供参考。