高中音乐鉴赏和地方民歌的传承与普及的策略研究

音乐鉴赏作为当前高中音乐课程的基础,是一项培养学生审美能力的活动,也是学生学习音乐知识与人文知识的过程。在音乐鉴赏过程当中可以丰富学生的情感,提高学生的文化素养,对于学生的身心健康有着不可忽视的作用。学生通过学习音乐鉴赏得到启发,可以更深刻的认识这个世界。地方民歌作为传统文化,对于学生的影响也不容小觑。民歌的传承与普及对于中国传统音乐的继承与发展有着重要的意义,对于中国优秀传统文化的传承与发扬也有重要的作用。