有效运用变易理论,优化高中小说教学——以《林黛玉进贾府》为例

变易理论是一种以学习内容及其关键特征为中心的学习理论,在已有的教学资源形态下,运用变易理论指导教学设计,教师选择恰当的教学内容,运用变易图式作为教学工具突破重难点,促进学生对学习内容关键特征的理解,最终实现课堂教学低耗高效。