浅谈化学课堂上的提问技巧

教师的提问决定着学生思维的方向和思维的深度,课堂提问的有效性直接反映教师教学的质量水平。从提高认识、有效设置发问点、叫答与等待、倾听与反馈等多个方面,针对藏族学生在高中化学课堂上的情况,提出有效教学的提问策略。