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创设问题情境提升课堂效率——基于核心素养下的高中数学教学的几点思考 被引量:1

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摘要 随着教学改革的逐渐深入,核心素养在教学中的重要性逐渐提升,本文将重点研究在核心素养下,高中数学教学措施。将核心素养与高中数学教学相互结合,这种方式能够在对学生综合素质展开全面培养的同时,提升高中数学教学效率,使学生能够得到全面发展,促进我国高中数学教学的不断发展。
作者 付长兵
机构地区 江苏省昆山中学
出处 《高考》 2019年第28期58-58,共1页 College Entrance Examination
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