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探究式教学在高中生物教学中的应用研究
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摘要
随着社会的不断发展,人们对高中生物学教学工作提出了更高的要求。为了对学生进行全方位的素质培养,高中生物学教师应当引入探究式教学方法,激发学生的自主学习意识,完善课堂教学模式。本文主要围绕探究式教学在高中生物学教学中的重要性、目前高中生物学教学存在的问题进行分析,探讨在高中生物学教学中探究式教学的应用途径,从而为相关教育工作者提供一定的理论参考。
作者
刘高国
机构地区
湖南省郴州市临武县第一中学
出处
《高考》
2019年第19期120-120,共1页
College Entrance Examination
关键词
探究式
教学
高中生物学
应用
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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