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核心素养背景下微课在高中物理教学中的运用研究 被引量:1

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摘要 随着科学技术的高速发展,信息技术逐渐渗透到教学中,改变了传统教学方式,微课是信息技术教学的典型代表。将微课应用到高中物理教学中,能够帮助学生深入理解物理知识,提升学生的物理认知能力、使得学生具备物理思维、积极探究物理知识,从而培养学生的物理核心素养。
作者 黄惇
出处 《高考》 2019年第19期114-114,共1页 College Entrance Examination
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