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高中语文教学要让学生在“问题”的引领下成长与发展
被引量:
1
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摘要
随着高中语文新课程改革的进一步渗透,在语文教学环节对学生的问题意识进行培养,可以有效提升学生捕捉和发现问题的敏感程度,同时也使学生对解决问题的方法进行探究,从而不断提升学生的创新能力。
作者
刘伟
机构地区
江苏省沭阳如东中学
出处
《高考》
2019年第19期175-175,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中语文
问题
引领
成长
发展
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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