《我们的中华文化》教案分析

【教学目标】(基于核心素养——立德树人)(一)政治认同:热爱中华文化和祖国,认同党的领导。(二)科学精神:明确中华文化源远流长、博大精深和中华文化的包容性。(三)法治意识:自觉保护中华文化。(四)公共参与:增强对中华文化的认同感,再创中华文化新的辉煌。【教学重难点】(一)教学重点:中华各民族对中华文化的贡献。(二)教学难点:中华文化所特有的包容性。【教具学具】(一)教具:课件,视频,音乐,微课,图片。(二)学具:多媒体,报刊。【教学过程】情境导入,引出议题:魅力敦煌教师活动:播放音乐《遇见飞天》,时长2至3分钟。