生物高效课堂构建路径实践探索

高效课堂是在常态的课堂教学中教师通过正确的引领鼓励学生积极主动参与到生物知识学习中,在有限的课堂教学时间中高效、高质量地完成教学任务,最终促进学生得到生物综合素养的提升。新课程标准倡导我们要以学生为中心,在课堂中创新多种教学手段激发学生学习生物的浓厚兴趣,在师生有效互动中最终切实促进中学生物高效课堂教学目标的达成与落实。