物理实验教学生活化有效性策略研究

教学来源于生活,特别是对于物理学科来说,与生活具有密不可分的联系。物理实验教学之中开展生活化的策略,能够增强和激发学生的学习兴趣。在本研究中通过对中学物理实验教学生活化的必要性进行分析,从转变师生传统思想观念、将生活化资源引入中学物理课堂,并根据实际问题设计中学物理实验教学生活化策略,以此来不断提高物理课堂的活跃性。