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高中数学教学中如何培养学生数学思维
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摘要
数学与生活之间存在紧密联系,数学思维常常是指创造性思维,属于新的思考问题的方式,对学生日后生活和学习具有重要意义。在素质教育背景下,新课标要求教师在传输理论知识的同时,注重学生数学思维的培养。对此,教师应采取多样化教学策略,在潜移默化中培养学生的思维能力。
作者
雷根同
机构地区
甘肃省天水市第九中学
出处
《高考》
2019年第19期55-55,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中数学
数学思维
思维导图
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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