关于微课在高中生物教学中的应用

微课作为新的教学方式,可以促进教师对教学手段进行改进与创新,并将复杂的知识进行相应的简化;在调动学生学习兴趣的同时,使学生的思维能力也得到提高。基于此,本文通过对微课在实际教学中具有的优势进行检验分析;并对微课制作应遵循的原则进行概述;最后,对有效应用微课教学需采取的措施进行分析。以供相关人士的交流与阅读。