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新课改下高中数学有效教学方略运用刍议

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摘要 本文将针对新课改下高中数学的有效教学方略进行探讨,探寻更好地提高教学质量和教学效率的教学模式。
作者 毛传挺
出处 《高考》 2019年第16期130-130,共1页 College Entrance Examination
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