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因材施教在体育教学中的运用分析
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摘要
新课改提出后更注重学生的综合素质发展,为了让每一个学生都能得到最好的最适合的教育,就需要通过因材施教的方式对学生进行教育,对于体育教学来说更需要因材施教,每一个学生的实际情况不同,学生的学习需求、学习积极性和学习动力都不相同。所以,一定要让学生在课堂中的主体作用得到发挥,只有这样才能够做到因材施教,才能让学生的综合素质得到发展。
作者
耿加春
机构地区
江苏省高邮市外国语学校
出处
《高考》
2019年第16期191-191,共1页
College Entrance Examination
关键词
因材施教
中学体育教学
运用策略
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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