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关于问题情境创设在高中政治教学中的实践
被引量:
1
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摘要
在课堂教学中,问题是最常用的一种教学手法。因此,许多教师都主张借助问题情境教学深化学生对所学内容的认识。为此,文章以高中政治教学为例,就问题情境创设在高中政治教学中的实践做出了研究。
作者
秦芸
机构地区
广西桂林市田家炳中学
出处
《高考》
2019年第16期42-42,共1页
College Entrance Examination
关键词
问题情境
高中
政治教学
实践
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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