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高中政治教学中学生课堂参与意识的培养

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摘要 高中生在学习的过程中,常常会因为课堂学习过程单一、知识繁杂等问题,出现学习兴趣下降,课堂参与性不高的现象,不能很好地配合教师工作,也无法拓宽自己的学习空间。高中政治教师在教学中培养学生的参与意识,可以很好地解决学生的这一问题,让学生发现学习的乐趣。
作者 包其忠
出处 《高考》 2019年第16期67-67,共1页 College Entrance Examination
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