高中英语写作教学中思维导图的应用探讨

写作是高中英语教学中一项重要的内容,也是高考英语不可或缺的组成部分。然而传统高中英语写作教学中教师主导、学生被动的教学方法收效甚微,不利于写作兴趣的培养和写作能力的提高。思维导图作为表达发散性思维的有效图形思维工具,可以将教师所讲解知识的各级主题关系用相互隶属的层级图表现出来,对高中生的英语写作能力有促进作用。本文就此探讨了思维导图在高中英语写作教学中的应用策略。