基于高中英语学科核心素养,创建有理想、有追求的英语课堂

在高中英语教学过程中,学生核心素养的培养是非常关键的。英语学科核心素养包括学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力[1]。教师除了要关注学生英语文化知识的学习,更要关注学生英语核心素养的发展,要灵活运用实践教学,分层教学等教学方式,加强教师和学生之间的沟通,培养其核心素养,让学生能够独立思考,养成自主探究的能力,从而创建有理想、有追求的英语课堂。