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“德润人心”在高中班主任德育中的有效落实
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摘要
在高中教育教学的过程中,班主任的正确引导可以帮助高中生树立优秀的道德品质和行为习惯,通过正确的德育教学,从而有效激发高中生的学习动力,致使其积极地改正自身的错误观点和行为,进而有效加强自身身心健康发展的顺利进行。因此,如何在高中教学过程中正确帮助学生养成良好的德育意识,是高中班主任所要思考的重要教学问题。
作者
向强
机构地区
重庆铜梁中学
出处
《高考》
2019年第13期174-174,共1页
College Entrance Examination
关键词
德润人心
高中班主任
德育教育
有效落实
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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