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假设论证法对提升高中语文作文质量的应用探讨

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摘要 在目前的高考语文试卷中,写作分值为60分,占据语文总试卷的40%,可见写作对于语文学习的重要性。学生学习语文的最终成果,很大程度上是由写作水平的高低所体现。语文基础知识的掌握对于学生来讲是旗鼓相同,只有写作能力的差异才能真正区分语文成绩的高低。在高中语文的论述文写作中,经常会使用到假设论证法以表明自己观点的正确性,从而加深读者的认同。文章以加黑色论证法在高中语文写作中的应用展开探讨。
作者 王娟
机构地区 江苏省宿迁中学
出处 《高考》 2019年第13期50-50,共1页 College Entrance Examination
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