摘要
融媒体环境为高校网络思政教育开展提供了新空间新手段,可以促使思政教育的效果得到质的提升。基于传统思政教育基础,探索网络思政教育模式是顺应时代发展的需要,但网络环境的复杂性和学生参与感较弱等问题也为开展网络思政教育带来一定的挑战,把握不好就有可能影响大学生树立正确的价值观。作为育人主体的高校理应充分发挥融媒体的优势,加强大学生网络媒介素养的培育,发挥大学生网络意见领袖的积极引导作用,促进线上线下教育的融合以及采取措施提高教育主体的网络教育水平,充分发挥思政育人的作用。
出处
《广西教育学院学报》
2022年第2期94-98,共5页
Journal of Guangxi College of Education
基金
2021年合肥经济学院质量工程教育教学改革研究重点项目“融媒体环境下高校网络思政教育的路径探析”(项目编号:2021jyxm04)的成果