教育VS美好生活?教育∈美好生活

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摘要 2018年7月,"京房字"公众号的一篇文章大火。一个套内36.3平方米的"老破小"在设计师的精心改动下,变成了两室一厅——有供祖孙三代舒适居住的两间卧室,有供孩子奔跑嬉戏的洄游动线,有宽敞的客厅培养闲情雅致,也有好用的厨卫满足柴米油盐(图1)。然而翻到文章后面的评论部分,首先看到的不是对设计师才华能力的赞美,也不是对公益团队辛苦付出的认可,而是咄咄逼人的怨言。

作者吴俊妲

机构地区北京市城市规划设计研究院

出处《北京规划建设》 2019年第S01期31-32,共2页 Beijing Planning Review

关键词教育用地 VS 服务半径

分类号 TU241 [建筑科学—建筑设计及理论]

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北京规划建设

2019年第S01期

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