期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈“一带一路”倡议下的阿拉伯语教学改革

原文传递

导出

摘要为了融入"一带一路"新局面,阿拉伯语教学需要不断推行教学改革。应转变原有的教学模式,更新教学内容,开发针对"一带一路"的教材和资源,改革教学方法等,使阿拉伯语教学理念更符合"一带一路"发展需要,采取加强现代教育技术建设的策略,培养出符合市场需求的阿拉伯语高素质人才。

作者马玲

机构地区临夏州职业技术学校

出处《国际公关》 2020年第2期142-142,共1页 PR Magazine

关键词一带一路人才需求教学改革理论研究

分类号 H37 [语言文字—阿拉伯语]

引文网络
相关文献

参考文献1

1尚文岚.融入“一带一路”大学外语教学改革探微[J].海外英语,2019,0(18):96-97. 被引量：3

二级参考文献10

1侯景娟.河南省高校第二外语教学现状调查与教学改革研究[J].科技信息,2009(18):25-25. 被引量：5
2何安平,李华.从交际教学理念到人文主义外语教育观的升华——解读李筱菊教授的外语教育思想发展[J].中国外语,2012(2):23-28. 被引量：6
3刘悦.普通本科院校专门用途英语(ESP)教学的实证研究[J].怀化学院学报,2012,31(9):124-126. 被引量：2
4陈冬纯.CBI理念下的大学英语教学与教师专业发展[J].外语电化教学,2014(2):68-73. 被引量：65
5王洪林.翻转课堂理念对英语教学的启示[J].山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）,2014,16(3):9-15. 被引量：52
6陆新生.网络时代高校外语教学面临的挑战与应对策略分析[J].山西煤炭管理干部学院学报,2016,29(4):134-135. 被引量：4
7蔡基刚.高校外语教学理念的挑战与颠覆:以《大学英语教学指南》为例[J].外语教学,2017,38(1):6-10. 被引量：139
8束定芳.中国特色外语教学理论的深厚实践基础——陆谷孙先生的外语教学理念与主张[J].外语界,2017(1):15-21. 被引量：19
9黄雅珍.“一带一路”视域下地方本科院校公共英语教学改革路径[J].吉林农业科技学院学报,2017,26(4):115-117. 被引量：4
10龙兰云.现代教育技术在英语教学中的运用现状分析[J].现代信息科技,2017,1(3):20-21. 被引量：7

共引文献2

1王年英.A Brief Analysis of the Integration of College English Teaching and Ideological and Political Education under the New Situation[J].海外英语,2020(18):277-278.
2江娟.“一带一路”倡议下大学公共英语教学的文化传播功能拓展研究[J].红河学院学报,2020,18(6):80-82. 被引量：1

1唐元晖,曹俊雅.面向化工专业的短课时“物理化学”课程教学改革探索[J].化工时刊,2020,34(4):39-41. 被引量：4
2赵克锋.江西省高校军事课课程建设现状与对策研究[J].教育研究（2630-4686）,2020,3(4):60-61.

国际公关

2020年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部