摘要
创新创业教育是落实"职教20条"实现更高质量、更充分就业创业的重要内容,对职业院校全面提高人才培养质量起到重要推动作用。但与此同时,创新创业教育尤其在以初中为起点的五年制高职校中,明显存在认识不到位、课程体系不完善、师资力量不足、实践平台缺乏等诸多问题。本文从课程体系、实践体系以及保障体系入手,构建多元化的创新创业人才培养体系,切实提高学生创新创业意识和实践能力。
出处
《国际公关》
2020年第2期80-81,共2页
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基金
江苏省职业技术教育学会2019-2020年度职业教育研究重点自筹课题(编号:XHZDZC2019023).