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创新创业背景下的中外合作办学专业课程教学体系现状分析及思考 被引量:1

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摘要 通过对现有中外合作办学专业课程教学体系的客观评估,尝试以专业核心课程为基点,扎扎实实从专业课程体系建设入手,解除思想束缚、打破原有壁垒,用创新的成果激发学生创业的潜能,真正做到教学相长、学以致用。
作者 甘露
机构地区 重庆工商大学
出处 《国际公关》 2019年第12期151-151,共1页 PR Magazine
基金 2018年重庆工商大学校级课题《“创新创业型人才”为目标构建中外合作办学专业课程教学体系的探索与实践——以现代国际视觉传达设计专业为例》.
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