新背景下中法高职院校教学管理体制的比较研究

本课题在国内首次提出,通过对中法高职院校管理体制的比较研究,为我国公办院校管理体制的进一步改革与完善,提供借鉴。因此,本课题的研究具有重要的理论与现实意义。本文首先分析高职院校教学管理体制的内涵及要素,之后思考新背景下中法高职院校管理模式的比较,最后指出我国高职院校管理模式优化建议与对策,希望可以提出有效见解。