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中职校创业教育与课程教学现状调查分析
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摘要
本文是为了初步了解中职学校创业教育与职业生涯教育在中职生中开展的情况,从一定程度上摸清学生对职业生涯意识的现状,在课程教学中渗入创业创新的理念;同时,摸清学生目前的在职业学校学习的基本情况,能更好的在课程教学中做好创业教育的渗透工作,从而提高学生的就业创业意识。
作者
张燕芳
机构地区
江苏省连云港中等专业学校
出处
《国际公关》
2019年第12期86-86,共1页
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关键词
创业教育
课程教学
职业生涯教育
分类号
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
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