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探究语用原则对高职高专英语教学的影响
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摘要
语用原则的形成和推广,让人们对英语的学习和使用产生了全新的看法,改变了过去高职高专英语教学工作的错误模式和错误思路,使英语教学工作迈进了一个全新的阶段,对我国高职高专学生的长远发展有着非同小可的积极作用。本文根据高职高专英语教学工作的实际经验,从教师、第二课堂等多个角度分别阐述了语用原则对高职高专英语教学的影响。
作者
蔺晓林
机构地区
石家庄财经职业学院
出处
《国际公关》
2019年第11期151-151,共1页
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关键词
语用原则
语用能力
高职高专
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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