浅谈大学日语教学中学生学习兴趣的激发

随着社会经济快速发展,我国国际化水平越来越高,语言课程已经成为大学教育阶段一项重要内容,越来越受到重视和关注。其中日语教学就是多种语言课程中的一种,但是目前的日语教学形式较为单一,学生无法维持长久的学习兴趣和学习信心,导致日语课堂教学质量低下,学生学习能力和学习成绩得不到提高。本文就如何在大学日语教学中激发学生的学习兴趣作出分析,提出几点建议,以供参考。