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批判性思维对大学生科技创新素养培育的作用研究
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摘要
科学正在深刻的塑造人类文化,作为国家未来的储备人才,大学生承担着成为具有创新精神的高素质人才的使命。批判性思维在培育科技素养中的应用具有显著的效果,通过探究性学习方法和创造积极的学习环境,能够有效提高大学生批判性思维,培养参与科学讨论,解决科学问题的能力。
作者
吴丹青
机构地区
徐州工程学院徐州创新创业教育学院
出处
《国际公关》
2019年第11期40-41,共2页
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关键词
大学生
科技创新素养
批判性思维
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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