信息技术环境下的大学英语混合式教学

随着大数据、人工智能等信息技术的发展,中国已经逐步进入到"互联网+"时代。面对信息技术与教学深度融合的背景,大学英语的教学模式和方法也在发生深刻变化。混合式教学模式可以帮助提高大学英语的教学质量,促进实现大学英语教学改革的目标。本文从混合式教学模式的内涵特征、优势、问题与建议来探析大学英语混合式教学的理论和实践。