东莞市中小学生视力不良现况及其影响因素分析

目的了解东莞市中小学生视力不良现况及其影响因素,为制定相关策略和措施提供科学依据。方法采用多阶段分层随机整群抽样方法,抽取2个片区13所中小学校学生进行视力检查和问卷调查。利用多因素Logistic回归分析视力不良的影响因素。结果共调查东莞市中小学学生3717名,男女性别比为1.24∶1,视力不良检出率为76.46%(2842/3717),其中小学、初中、高中检出率分别为57.84%(631/1091)、77.46%(907/1171)和89.62%(1304/1455);多因素Logistic回归分析显示:女生(OR=1.470)、高学段(初中、高中OR分别为2.612、6.727)、父母近视(只有母亲近视、只有父亲近视、父母均近视OR分别为1.654、1.888、2.719)、做作业时间长(OR=1.377)是视力不良的危险因素。结论东莞市中小学生视力不良发生率较高,可针对性别、家庭因素、作业量、用眼行为等因素制定行之有效的家校干预措施。同时应加强对师生、家长开展针对性的宣教活动,提高其防控意识。