摘要
本文针对双碳战略下新能源与储能科学方向研究生培养模式及支撑体系存在的问题进行了分析,通过探讨针对新能源与储能方向研究生进行多学科融合协同教学模式改革,建立研究生分类培养模式与方法,深化科教融合及国际合作育人机制,打造产教融合平台,依托重庆大学碳中和研究院进行研究生培养支撑体系改进,以期提高新能源与储能科学方向研究生培养质量,为国家碳中和相关交叉学科专业的人才培养提供借鉴。
出处
《高等工程教育研究》
北大核心
2023年第S01期17-20,共4页
Research in Higher Education of Engineering
基金
重庆市研究生教育教学改革研究项目“研究生专业课程思政教学协同育人模式探索—以《多尺度传热传质理论》为例”(yjg213002)
重庆市研究生教育教学改革研究重点项目“新能源交叉学科方向研究生培养方式与支撑体系研究”(yjg182004)
