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基于“使命驱动,智能熔炼”教育理念的能源动力类实践教学改革探索 被引量:1

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摘要 以培养视野开阔、基础扎实、创新能力强的复合型人才为出发点,提出“使命驱动,智能熔炼”的教育理念,建立了以解决人类社会近、中、远等三类问题为目标的具有真实工程特征的实践教育平台体系,以解决人类社会使命性问题为牵引,培养学生的跨学科工作能力,造就具备工程能力、创新能力、学习能力的行业未来领军人才。
出处 《高等工程教育研究》 北大核心 2023年第S01期4-6,共3页 Research in Higher Education of Engineering
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