基于行业特色的能源动力类卓越工程师人才培养模式与实践

工程实践教育是我国理工类高等院校教育的重要组成部分,是教育部"卓越工程师培养计划"以及培养符合行业需求的专业技术人才的关键环节。基于此,以行业特色为背景,以产品设计能力为核心,兰州理工大学能源与动力工程专业逐步形成了具有行业特色的人才培养模式。实践证明,采用"校企"高度融合的四年制渐进性工程实践教育培养模式,显著提升了学生的理论分析能力和工程实践能力,为我校能源动力类卓越工程师人才培养提供了新路径和新思路。