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构建多维支持体系,打造高质量课程思政

Building a Multi-Dimensional Support System to Create High-Quality Curriculum Politics
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摘要 课程思政作为高校教师开展思想政治教育工作的重要载体,其育人功能的实现路径是当前高校教学改革重点研究内容之一。基于南京农业大学的探索与实践,从体制机制建设、教学资源建设、师资队伍建设三个方面提出了构建课程思政教育支持体系的实施思路,并进一步从建立评价反馈闭环和资源共享体系进行了展望,以期实现思想政治教育改革在高校的可持续发展。 Curriculum politics is an essential carrier for college teachers to carry out ideological and political education.The realization path of its educational function is one of the critical research contents of the current teaching reform in universities.Based on the exploration and practice of Nanjing Agricultural University,we put forward the implementation ideas of constructing the Curriculum politics education support system from three aspects:system and mechanism construction,teaching resources construction,and teaching staff construction.We look forward to establishing an evaluation feedback closed-loop and resource-sharing system to realize the sustainable development of ideological and political education reform in colleges and universities.
作者 阎燕 李伟锋 马愈迪 张炜 陈婵娟 Yan Yan;Li Weifeng;Ma Yudi;Zhang Wei;Chen Chanjuan(Nanjing Agricultural University,Nanjing 210095,Jiangsu,China)
机构地区 南京农业大学
出处 《高等农业教育》 2022年第6期106-113,共8页 Higher Agricultural Education
基金 2022年度江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题:“五育并举”背景下涉农高校劳动教育改革新视野——耕读教育的探索与实践研究(22SZB-035) 中华农业科教基金课程教材建设研究项目:农业院校耕读教育课程教材体系建设研究(NKJ202101005) 2021年度南京农业大学人文社科基金党建与思想政治教育类项目:耕读教育——农耕文化育人功能的实施路径研究(SKSZ2021006)
关键词 思想政治教育 课程思政 教学改革 支持体系 ideological and political education curriculum politics reform in education support system
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