期刊文献+

知识生产模式演进视阈下的新商科人才跨域集成培养路径

Cross Domain Integrated Training Path of New Business Talents From the Perspective of Knowledge Production Mode Evolution
原文传递
导出
摘要 在新一轮科技革命和产业变革、新文科建设、立德树人、商科人才培养质量提升等因素驱动下,新商科知识生产模式在情境、主体、场所、学科边界和性质上发生深刻变化,跨域集成特点更加鲜明。这种变化引致新商科人才培养在导向上要大力提高社会需求的精准契合度,在内涵上要大力提高培养范畴的系统完整度,在向度上要大力提高培养路径的多元选择度,在主体上要大力提高校内外合作的开放协同度。高校应当通过教育目标、教育形式、学科专业、教育维度、教育时空和教育主体的跨域融合贯通,完善新商科人才培养进路。 Driven by a new round of scientific and technological revolution and industrial change, the construction mode of new liberal arts, the cultivation of morality and talents, and the improvement of the quality of business talent training, the knowledge production of new business has undergone profound changes in context, subject, place, discipline boundary, and nature.The characteristics of cross domain integration are becoming more distinct.This change leads to the new business talent training in the direction to vigorously improve the accuracy of social needs fit degree, in the connotation to vigorously improve the system integrity of the training category, in the direction to vigorously improve the multiple choice degree of training path, in the main body to vigorously improve the degree of openness and collaboration within and outside the school.Colleges and universities should improve the new business talent training approach through the leapfrog integration of education object, education form, discipline, education dimension, time and space, and subject.
作者 梁宏中 Liang Hongzhong(Guangdong University of Finance and Economics,Guangzhou 510320,Guangdong,China)
机构地区 广东财经大学
出处 《高等农业教育》 2022年第5期47-56,共10页 Higher Agricultural Education
基金 教育部首批新文科研究与改革实践项目:新商科建设改革与发展研究(2021020020) 广东省高等教育学会“十三五”规划2020年度高等教育研究专项课题:新商科一流人才培养体系构建逻辑与策略:跨域融合视角的研究(20GYB47)
关键词 新商科 人才培养 知识生产模式 跨域集成 new business personnel training knowledge production mode cross domain integration
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献43

  • 1陈向明.对通识教育有关概念的辨析[J].高等教育研究,2006,27(3):64-68. 被引量:372
  • 2黄福涛.从自由教育到通识教育——历史与比较的视角[J].复旦教育论坛,2006,4(4):19-24. 被引量:41
  • 3教育部,商务部.关于加强服务外包人才培养促进高校毕业生就业工作的若干意见[Z].教高[2009]5号,2009-03-18.
  • 4麦肯锡公司.中华人民共和国商务部.将中国打造成服务外包产业的全球巨人[R].2007.
  • 5Persse James R.CMM实施指南[M].北京:北京机械工业出版社.2003:2-4.
  • 6刘燕权,刘曙,刘鑫铨.CMMI(R)SCAMPI Distilled:Appraisals for Process Improvement[M].北京:电子工业出版社.2008:2-5.
  • 7[英]迈克尔.吉本斯,等.知识生产的新模式:当代社会科学与研究的动力学[M].陈洪捷,沈文钦,等,译.北京:北京大学出版社.2011:7.
  • 8[英]GerardDelanty.ChallengingKnowledge:TheuniversityintheknowledgeSociety[M].黄建如,译.知识社会中的大学.北京:北京大学出版社.2010:68.
  • 9刘羽飞.2013年国内软件服务外包产业三大趋势[EB/OL](2013-05-21)http://cio.zdnet.corn.cn/cio/2013/0521/2160355.shtml.
  • 10郭建兵副司长在ChinaSourcing2010中国软件与信息服务外包产业年会上的致辞[EB/OL].(2011-03-07)http://www.cnii.tom.cn/jIs/zt/2jwbnh/contenff2011-03/07/content_849594.htm.

共引文献331

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部