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初中物理学习困难的原因及解决途径

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摘要物理授课中应注重与学生沟通交流,认真总结与分析学生学习困难的原因,结合学生实际积极寻找针对性的解决途径,帮助学生突破学习的重点、难点,增强其学习的自信.

作者何克军

机构地区江苏省南通市启东市长江中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2021年第6期50-50,共1页

关键词初中物理困难解决途径

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2021年第6期

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